Affichage
Charte nationale pour l’accueil du jeune enfant : un exemple rempli
À quoi ressemble un charte nationale pour l’accueil du jeune enfant rempli en micro-crèche ?
La Charte nationale pour l’accueil du jeune enfant énonce les principes applicables à tout mode d’accueil. Elle doit être portée à la connaissance des familles, affichée dans la structure, et intégrée aux projets prévus à l’article R2324-29.
Pourquoi cet exemple est complet
Le contrôle vérifie l’affichage effectif et, plus exigeant, la traduction des principes dans les projets et dans les pratiques observées.
L’extrait
Les 3 premières sections du document, telles quelles sortent du dossier.
1. Affichage et remise
| Modalité | |
|---|---|
| Emplacement de l’affichage | Entrée, face au vestiaire, à hauteur de regard adulte |
| Remise aux familles | À l’inscription, avec le règlement de fonctionnement, contre émargement |
| Remise à l’équipe | Dans le livret d’accueil du personnel, contre émargement |
| Dernière vérification | 5 septembre 2026 — présente et lisible |
2. Où chaque principe se retrouve dans nos projets
| Principe de la Charte | Où il est repris | Ce qu’il change concrètement |
|---|---|---|
| L’enfant est une personne | Projet éducatif, section 1 | On parle à l’enfant avant d’agir sur lui : porter, changer, moucher |
| Respect du rythme de chacun | Projet d’accueil, section 2 et projet éducatif | Aucun enfant n’est réveillé de la sieste, réveil échelonné |
| Sécurité affective | Projet d’accueil, section 1 | Professionnelle référente désignée dès l’inscription, adaptation en sept séances |
| Les parents, premiers éducateurs | Projet d’accueil, section 4 | Temps d’échange à un mois et à six mois, fiche de transmission écrite chaque soir |
| Lutte contre les stéréotypes | Projet éducatif, section 5 | Aucune activité ni couleur réservée, langage non différencié, repris deux fois par an en analyse de pratiques |
| Ouverture sur le monde | Projet social, sections 2 et 3 | Bibliothèque municipale une fois par mois, sorties de proximité deux fois par semaine |
3. Appropriation par l’équipe
- Présentée à chaque nouveau professionnel dans le livret d’accueil, remplaçants compris
- Reprise en analyse de pratiques au moins une fois par an
- Citée dans le projet d’évaluation de la qualité d’accueil comme référence du champ « bien-être et sécurité affective »
Les erreurs que cet exemple évite
- Afficher la Charte sans jamais la citer dans les projets
- Un affichage placé hors de vue des familles
- Une équipe qui n’en a jamais eu connaissance
- Aucun lien entre la Charte et le projet d’évaluation de la qualité d’accueil
Le document complet compte 1 section de plus, et il est livré avec sa trame vierge et sa notice de personnalisation.